Glossary.id masih dalam tahap beta. Kami sedang menyempurnakan fitur dan konten secara bertahap, terima kasih atas kunjungan Anda.
SLB
2 Agustus 2026 Diperbarui 2 Agustus 2026

SLB B-C As-Syafiiyah

Mendidik dengan penuh cinta dan kasih sayang

500
Siswa
30
Guru
15
Kelas
1990
Berdiri

SLB B-C As-Syafiiyah: Sekolah untuk Pendidikan Khusus di DKI Jakarta

SLB B-C As-Syafiiyah merupakan lembaga pendidikan khusus yang berkomitmen untuk memberikan layanan pendidikan berkualitas bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus. Didirikan pada tahun 1990, sekolah ini telah menjadi salah satu institusi terkemuka di DKI Jakarta yang menawarkan program pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Sebagai sekolah swasta, SLB B-C As-Syafiiyah beroperasi dengan semangat memberikan akses pendidikan yang inklusif dan berkualitas bagi semua anak, terlepas dari tantangan yang mereka hadapi.

Sejarah SLB B-C As-Syafiiyah

Sejak awal berdirinya, SLB B-C As-Syafiiyah didirikan dengan visi untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung bagi anak-anak dengan berbagai kebutuhan khusus. Dengan dukungan dari berbagai pihak, sekolah ini mulai mengembangkan program-program pendidikan yang tidak hanya fokus pada pengajaran akademis, tetapi juga keterampilan hidup yang penting bagi siswa. Selama lebih dari tiga dekade, SLB B-C As-Syafiiyah telah beradaptasi dengan perkembangan kurikulum dan metode pengajaran, termasuk implementasi Kurikulum 2013 (K13) yang ditujukan untuk memaksimalkan potensi siswa.

Visi dan Misi

Visi SLB B-C As-Syafiiyah berfokus pada pengembangan potensi setiap siswa agar dapat berkontribusi positif kepada masyarakat. Misi sekolah ini meliputi penyediaan pendidikan yang inklusif, pelatihan keterampilan, serta pembinaan karakter yang kuat. Dengan pendekatan yang holistik, siswa tidak hanya diajarkan materi akademis, tetapi juga diajarkan nilai-nilai sosial dan emosional yang penting untuk kehidupan sehari-hari.

Fasilitas yang Mendukung Proses Belajar

Fasilitas yang ada di SLB B-C As-Syafiiyah dirancang untuk mendukung kebutuhan belajar siswa. Sekolah ini dilengkapi dengan ruang kelas yang nyaman dan ramah, serta berbagai sarana penunjang pendidikan seperti laboratorium, perpustakaan, dan ruang terapi. Ruang terapi ini sangat penting, karena memberikan kesempatan bagi siswa untuk mendapatkan layanan rehabilitasi yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Ruang Kegiatan Ekstrakurikuler

SLB B-C As-Syafiiyah juga menyediakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang beragam. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa di luar akademik, seperti seni, olahraga, dan keterampilan sosial. Melalui kegiatan ini, siswa diajak untuk bersosialisasi, berkolaborasi, dan menjalin persahabatan dengan teman-teman mereka, sehingga menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan sosial dan emosional.

Program Pendidikan Khusus

Program pendidikan yang ditawarkan di SLB B-C As-Syafiiyah khusus dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa dengan berbagai jenis disabilitas. Dengan pendekatan yang bersifat individual, setiap siswa mendapatkan perhatian dan pengajaran yang sesuai dengan kemampuannya. Program pendidikan ini meliputi pengajaran akademis, keterampilan hidup, dan terapi yang perlu untuk mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh.

Penerapan Kurikulum K13

SLB B-C As-Syafiiyah mengimplementasikan Kurikulum 2013 (K13) sebagai landasan dalam proses belajar mengajar. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan kompetensi siswa melalui pendekatan yang interaktif dan partisipatif. Dengan mengintegrasikan kegiatan kreatif dan inovatif, siswa diajarkan untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah, sehingga dapat beradaptasi dengan baik di lingkungan sekitar.

Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Sekolah

Kepala sekolah di SLB B-C As-Syafiiyah memiliki tanggung jawab yang besar dalam mengarahkan visi dan misi sekolah. Dengan kepemimpinan yang kuat, kepala sekolah berupaya menciptakan suasana belajar yang kondusif dan mendukung pengembangan profesionalisme guru-guru. Melalui pelatihan dan pengembangan, staf pengajar dilatih untuk menghadapi tantangan dalam mengajar siswa dengan kebutuhan khusus, sehingga memberikan pendidikan yang terbaik bagi mereka.

Komitmen terhadap Akreditasi

Akreditasi merupakan salah satu indikator kualitas pendidikan di SLB B-C As-Syafiiyah. Sekolah ini berkomitmen untuk memenuhi standar akreditasi yang ditetapkan, sehingga dapat memberikan jaminan kepada orang tua dan masyarakat bahwa pendidikan yang diberikan adalah berkualitas. Proses akreditasi yang rutin dilakukan menjadi momentum bagi sekolah untuk terus melakukan evaluasi dan perbaikan dalam semua aspek, mulai dari kurikulum hingga pengelolaan sumber daya manusia.

Dengan berbagai program dan fasilitas yang ditawarkan, SLB B-C As-Syafiiyah menjadi pilihan yang tepat bagi orang tua yang mencari pendidikan khusus bagi anak-anak mereka. Sekolah ini tidak hanya berfokus pada pencapaian akademis, tetapi juga membentuk karakter dan keterampilan sosial siswa, menjadikan mereka individu yang mandiri dan siap menghadapi dunia. SLB B-C As-Syafiiyah berkomitmen untuk terus menjadi lembaga pendidikan yang berkontribusi positif bagi masyarakat dan lingkungan sekitar.

Identitas Sekolah

NPSN
20109284
Status
Swasta
Jenjang
SLB
Kurikulum
K13
Tahun Berdiri
1990

Kontak & Lokasi

Alamat
Jl. Raya Pendidikan No. 10, Jakarta
Kota/Kabupaten
Jakarta
Provinsi
DKI Jakarta
Kode Pos
12345

Statistik

Total Siswa
500
Total Guru
30
Tenaga Kependidikan
10

Fasilitas

Perpustakaan
Lab Komputer
Lab IPA
Lapangan Olahraga
Mushola / Masjid
Asrama
Kantin
Klinik

Laboratorium Komputer

Tempat untuk pembelajaran teknologi informasi

Ruang Kelas

Ruang untuk kegiatan belajar mengajar

Kantin

Tempat untuk menyediakan makanan dan minuman

Lapangan Olahraga

Tempat untuk kegiatan olahraga dan ekstrakurikuler

Perpustakaan

Ruang untuk membaca dan meminjam buku

Ruang Kesehatan

Tempat untuk perawatan kesehatan siswa

Musala

Tempat untuk beribadah

Program Studi

Program Pendidikan Khusus

3 tahun

Program untuk siswa dengan kebutuhan khusus

Enter untuk mencari Esc untuk menutup